Umi Kulsum

AKSI NYATA   1.1.  MODUL 1.1 Oleh UMI KULSUM, S.Pd CGP A6 Kab. KEBUMEN JAWA TENGAH                Assalamu'alikum wr wb  saya  Umi Kulsum dari SDN 2 LOGANDU   akan merefleksikan tentang pemahaman saya tentang materi Filosofi Kihajar Dewantar. Bapak Ki Hajar Dewantara adalah seorang pelopor pendidikan yang aktif dalam dunia pendidikan. Pendidikan Ki Hajar dewantara bertujuan untuk menuntun segala kodrat yang ada anak agar mereka dapat mencapai keselamatan dan kebahagiaan  yang setinggi-tingginya. Dalam proses menuntun anak diberi kebebasan. Pendidik sebagai pamong dalam memberikan tuntunan agar anak tidak kehilangan arah dan membahayakan dirinya, mendidik anak sesuai dengan kodrat alam dan zaman. 1.   Yang saya percaya tentang murid dan pembelajaran di kelas  sebelum  saya mempelajari modul 1 ini anak sebagai tabularasa kertas kosong sehingga tugas utama guru adalah mengisi kertas kosong...

  UPACARA BENDERA Umi Kulsum                       Hari Senin di SDN  2 Logandu diadakan upacara pendera, tepatnya tanggal 3 Oktobar 2022. Saya hadir tepat waktu. Pada hari itu saya ditinjuk  menjadi pembina upacara. Pembina upacara minggu ini belum dibuat jadwal maka kami sepakat siapa saja bisa menisinya. Terlebih saat itu cuaca cerah dan mendukung. Langit terasa hangat dan sinar matahari tidak begitu memancarkan aura panasnya.                 Tepat pukul 07.30 bel berbunyi 4 kali tanda mulai kumpul dan berbaris sesuai kelasnya masing masing. Kelas satu di sebelah kiri selanjutnya diikuti kelas 2 dan berikutnya ke kanan kelas 6. Yang menjadi pemimpin upacara adalah Bima kelas 6. Yang memandu lagu nasioanal adalah Syifa serta pengibar bendera adalah Vanes dan 2 rekan lainya . Petugas Pancasila , do'a dan UUD masih tetap karena anak anak sudah terbiasa, ap...

       H ari ini adalah hari yang sangat membuatku campur campur antara bahagia, sedih dan berkesan jadi satu. Tepatnya hari Kamis, 29 September 2022 adalah saat yang tak pernah bisa kulupakan. Pada malam hari seperti biasanya ibu fasilitator Calon Guru Penggerak angkatan 6 selalu memberikan kesempatan untuk memilih jadwal vicon yang sesuai dengan kesepakatan bersama. Beberapa orang telah berpendapat dan saya sendiri tidak banyak menyampaikan aspirasi karena pada dasarnya suara terbanyak adalah milik kesepakatan bersama. Ibu fasilitator akhirnya memutuskan untuk kelas A yaitu kelas saya dan teman teman lainya diberi kesempatan vicon pada pukul 12.00 WIB. "OK baiklah kalau begitu bu" 😊 P ada saat yang sama dari grup sekolah ada informasi bahwa besok pagi pukul 10.00 WIB akan ada pemadaman listri, Oh My God. Langsung saja saya berfikir dan bagaimana solusinya. Tenang saja nanti saya cari akal dalam hati kecilku, meskipun bertanya mengapa saat genting ada acara mati la...

 AKSI NYATA MODUL 1.1 a.9 Oleh UMI KULSUM, S.Pd CGP A6 KEBUMEN JAWA TENGAH                           Assalamu'alikum saya Umi Kulsum awal mula mengikuti pembelajaran di sekolah  terutama SDN 2 LOGANDU bersama anak,  saya belum memahami bagaimana menghadapi anak yang baik serta strategi apa saja agar mereka bisa diarahkan sesuai harapan saya sebagai guru. Saya memperhatikan mereka penuh dengan seksama. Saya harus mencari cara agar bisa lebih baik lagi. Dengan mengikuti pendidikan guru penggerak ini saya mulai belajar banyak hal di antaranya: A. MULAI DIRI SENDIRI Pengalaman  yang membuat  saya menjadi rindu bersekolah,  yaitu punya banyak teman dan guru yang menyayangi serta memperhatikan muridnya. Dan pengalaman  yang membuat  kehilangan motivasi  adalah ketika saya mendapatkan tugas dari guru dan saya bingung dengan perintahnya sehingga tidak semangat mengerjaka...

  Hari yang cerah kami sekeluarga mencoba berjalan jalan ke kebun sebelah Waktu itu mbah sebelah masih ada yang selalu setia mengasuh anak anak di saat aku kerja. Teringat betul saat keramaian bersama anak dan mbah sebelah. Ayah selalu mengajak mereka ke kebun untuk sekedar memetik hasil tanaman atau hanya menengok saja. Sore hari setelah istirahat kami bersama  berjalan jalan mengelilingi kebun dan memetik pohon ketela. Kegiatan itu akan selalu teringat sampai dewasa oleh anak anak kelak. semoga kalian menjadi anak yang sehat selalu dan sukses berguna dan berkah selamat serta bahagia dunia akhirat.  Cinta Ayah yang paling dalam untuk kalian anak anak Amiin

             CERITA  KONYOL  SAAT   TES KEJIWAAN / PSIKOLOGI                Pada suatu hari sedang melaksanakan tes kejiwaan. Berhubung soalnya terlalu banyak  yakni lebih dari 500 butir membuat mata semakin tak tahan untuk membaca satu persatu. Berat tapi harus dikerjakan semua orang mengerjakan dengan cara yang super cepat agar lebih cepat selesai. Sekelompok orang berinisiatif untuk mengerjakan soal secara bersama ² dengan bagi tugas supaya tidak terlalu lelah baca soal           Waktu yang diberikan untuk mengerjakan adalah sekitar 2 jam. Meskipun itu sangat sulit karena diuji kecermatan dan ketelitian yang tinggi tentu tak menyurutkan semangat untuk terus melangkah. Berkat kekompakan dan kerjasama yang baik dalam 1 jam semua soal telah selesai dikerjakan. Dari 567 butir soal dapat dikerjakan selama 60 menit ini adalah hal yang sangat luar biasa...

  Pertemuan kali ini dilaksanakan dengan penuh semangat, bagaimana tidak? tentu karena kita belajar tentang menulis buku masih menggebu. Semangatku bertambah karena materinya sangat bagus. Materi yang disampaikan oleh Ibu Noralia Purwa Yunita, M.Pd sebagai narasember yang sangat luar biasa. Ditemani seorang moderator Ibu Rosmiyati yang keren dan penuh semangat. Beliau  seorang guru heabt dan salah satu alumni gelombang 19 yang telah meraih prestasi salah satunya membuat resume 30 dalam 30 pertemuan Kelas  Belajar menulis ini selalu ada nuansa baru di setiap sesinya. Materi pertemuan ke 4 ini adalah Menulis Buku Karya Ilmiah.  Proses dalam menkonversi karya ilmiah menjadi buku tidaklah mudah. Antara laporan karya ilmiah dan buku tidaklah sama. Ada yang harus dihilangkan dan ada yang harus ditambahkan. BAGAIMANA PROSES MENULIS BUKU? Yang harus diperhatikan adalah  1. Ubah Judul Judul karya ilmiah versi buku hanya berfokus pada objek penelitian saja. Maka, per...